PLAN DE REAPERTURA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
A TIEMPO COMPLETO
Evaluaciones y Datos del Estudiante
Los estudiantes estarán participando en evaluaciones a distancia durante la educación a distancia para asegurar que se comparta información crítica sobre el progreso del estudiante con educadores y familias para informar los pasos siguientes en el aprendizaje.
Calificación
Durante la educación a distancia, los métodos de evaluación de los estudiantes están diseñados para satisfacer la variedad de necesidades de nuestros estudiantes.
Los educadores seguirán la Regulación 5121 del Distrito con respecto a la calificación de los estudiantes. Las calificaciones reflejarán el rendimiento del estudiante en las tareas y evaluaciones alineadas con el Estándares de Contenido Académico de Nevada (NVACS) proporcionado por el maestro.
De acuerdo con la Regulación del Distrito 5121, las escuelas secundarias implementarán exámenes semestrales que pueden valer hasta, pero no exceder, el 20% de la calificación final del semestre del estudiante. A medida que el Distrito implementa un modelo instructivo de educación a distancia de tiempo completo, los educadores deben implementar exámenes semestrales que brinden oportunidades para que los estudiantes apliquen sus conocimientos a situaciones nuevas, auténticas y novedosas a través de tareas de desempeño o oportunidades de aprendizaje basadas en proyectos.
Informes de progreso y boletas de calificaciones
En consonancia con la educación a distancia de tiempo completo, los padres / tutores accederán a los informes de progreso de los estudiantes y boletas de calificaciones a través de Campus Parent haciendo clic en la pestaña Documentos en el menú Índice. Este método permite el acceso inmediato a los padres / tutores para revisar el progreso y las calificaciones de los estudiantes. Dado que los padres / tutores tienen acceso inmediato a las calificaciones a través de Campus Parent, las escuelas ya no imprimirán ni distribuirán informes de progreso y el Distrito ya no imprimirá ni enviará por correo las boletas de calificaciones a casa. Los padres / tutores que requieran un informe impreso pueden comunicarse con la escuela de su estudiante para solicitar una copia. El Distrito se comunicará centralmente a través de ParentLink con los padres / tutores con respecto a los informes de progreso y las publicaciones de calificaciones en consonancia con el calendario de informes.
- Si un padre / tutor no tiene un padre en el campus, consulte las instrucciones en Parent Portal.
- Las instrucciones para acceder a Campus Parent se pueden encontrar en Infinite Campus.
Evaluación Equilibrada
La evaluación es una parte importante de la enseñanza y del aprendizaje. Nos ayuda a obtener información sobre lo que los estudiantes están listos para aprender, y si hay alguna habilidad con la que necesitan ayuda adicional. Hay dos tipos de evaluaciones que utilizan los educadores: formativas y sumativas.
Evaluación formativa: Es el trabajo que realiza su hijo/a a medida que aprende nuevas habilidades. Los maestros y las familias pueden monitorear el progreso de un niño y recopilar información para ayudarlo a crecer a lo largo del viaje de aprendizaje. Estas evaluaciones no tienen un impacto major en las calificaciones y deben usarse para monitorear el aprendizaje. Los padres / tutores pueden usar esta información para trabajar con sus hijos ver cuáles áreas de estudio necesitan más apoyo antes de que se dé la evaluación sumativa. Ejemplos: debates en Google Meet, preguntas de comprensión después de leer un libro o problemas de práctica en MAP Accelerator/Khan Academy.
Evaluación sumativa: Es el trabajo que hace su hijo/a cuando está listo/a para demostrar que aprendió una nueva habilidad requerida en su nivel de grado. Los maestros pueden usar estos resultados para calificar el aprendizaje. Las familias pueden usar esta información para verificar que su hijo esté bien encaminado para el próximo nivel de grado o verificar si está preparado para la universidad y la vida profesional. Ejemplos: tareas de desempeño en las que los estudiantes muestran lo que han aprendido transfiriendo sus conocimientos a una situación auténtica del mundo real, una prueba de respuesta seleccionada o una entrevista.
MAP Growth
Como se prescribe en los requisitos mínimos para los planes de educación a distancia establecidos por el Departamento de Educación de Nevada, los distritos escolares deben determinar las necesidades académicas de los estudiantes como resultado de la pandemia COVID – 19 y proporcionar apoyo según sea necesario. Por tanto, MPA Growth se administrará a distancia para los Grados K – 10. En el nivel de la escuela secundaria, los estudiantes de los grados 9 y 10 serán evaluados en los cursos de Álgebra I y Geometría y en los cursos de inglés de los grados 9 y 10.
Escuelas Primarias:
- Los estudiantes en los Grados K – 5 participarán en las evaluaciones de lectura y matemáticas.
- Los estudiantes participarán en las administraciones de pruebas durante el otoño, el invierno y la primavera.
Escuelas Secundarias:
- Los estudiantes en los Grados 6-10 participarán en las evaluaciones de lectura y matemáticas.
- Los estudiantes participarán en la evaluación correspondiente si están activamente inscritos en el curso.
MAP Growth
Se administrará MAP Growth a distancia para todos los estudiantes en los Grados K-10 con el apoyo de supervisión de los padres/tutores en colaboración con el maestro de la clase.
Se han proporcionado recursos para ayudar a las familias con las pruebas desde casa.
CONSEJOS:Preparándose para el examen de MAP en casa (PDF)
MAP videos de pruebas remotas para familias
Prueba de Detención de WIDA
La administración de la Prueba de Detección de WIDA asegura la provisión de apoyos del lenguaje para los Aprendientes del Idioma Inglés (ELLs). Se requiere que las escuelas evalúen el dominio de inglés de los estudiantes dentro de los 30 días de calendario a partir de la inscripción inicial, o 14 días de calendario si se inscribió durante el año escolar, cuando los padres/tutores identifican otro idioma que no es el inglés en el hogar en la Encuesta del Idioma del Hogar que se completa durante la inscripción inicial, otro idioma diferente del inglés. El Departamento de Educación de Nevada apoya flexibilidad con este plazo, reconociendo que la educación a distancia proporciona retos únicos en cuanto a cumplir con el plazo establecido.
Debido a la naturaleza de estas evaluaciones, la administración a distancia no es una opción. Los estudiantes deben ir a la escuela para una administración presencial de la prueba de detención WIDA o W-APT, mientras se siguen los protocolos del distanciamiento social. La escuela proporcionará orientación. El Departamento de Educación de Nevada ha aprobado un proceso de detención provisional en caso de que los estudiantes que no puedan participar en la evaluación de detención en persona.
Exámenes de Civismo
Todas las escuelas secundarias deben administrar el examen de civismo como lo requiere la ley.
Preparación para el Colegio Universitario y Profesiones
Reclutamiento para Colegios Universitarios
El proceso de reclutamiento para colegios universitarios puede ser diferente cada año escolar o universitario; sin embargo, los eventos de reclutamiento de Fase 2 de Nevada para la Universidad de Nevada, Las Vegas (UNLV); la Universidad de Nevada-Reno; Colegio Universitario de Nevada; y el Colegio Universitario del Sur de Nevada continuarán virtualmente por cita con representantes de admisiones y algunas visitas guiadas en grupos pequeños. Los estudiantes pueden comunicarse con el departamento de admisiones del colegio universitario o universidad para programar reuniones virtuales individuales con los representantes.
UNLV está ofreciendo visitas al plantel en personal en Las Vegas en grupos pequeños para mantener las directrices de distanciamiento social. UNLV mantiene un calendario de eventos digitales en calendario.
Plan de Prueba para Ubicación Avanzada
Las pruebas para Ubicación Avanzada (AP) están programadas para mayo del 2021. En estos momentos, el Consejo Directivo del Colegio Universitario tiene programado ofrecer la administración del examen AP de manera tradicional y presencial para el año escolar 2020-2021. Por favor visite el horario de 2021 AP Exam Schedule para ver el horario completo de exámenes. Los recursos digitales y el apoyo en línea continuarán a través de los salones de Clases AP durante todo el año escolar.
Pruebas ASVAB
ASVAB requiere que cada escuela secundaria identifique estudiantes que necesitan pruebas ASVAB en otoño de 2020. ASVAB sugiere que se limiten los grupos de pruebas a solo “practicantes esenciales” (estudiantes del grado doce camino a obtener un diploma de Preparación para el Colegio Universitario y Profesiones o estudiantes activamente considerando el alistamiento militar).
Evaluaciones de Educación Técnica y Profesional
Las pruebas piloto se realizan para los programas de estudio nuevos o revisados de Educación Técnica y Profesional que comienzan en diciembre del 2020 hasta enero del 2021. Las escuelas seleccionadas con inscripciones en los programas seleccionados participarán. Todos los estudiantes con el nivel completo deben tomar la prueba de acuerdo con NAC 389 durante un periodo de prueba identificado de febrero a marzo. Todo estudiante que tome la prueba y reúna los requisitos mínimos para el Certificado de Consecución de Habilidades (GPA 3.0) en su programa, debe volver a tomar la prueba. El Departamento de Educación de Nevada desarrolló planes de evaluación de contingencia en línea durante los cierres del año escolar previo y está preparado para implementarlos nuevamente, si fuera necesario.
Examen de entrada universitaria – ACT
La evaluación ACT fue seleccionada como la evaluación de preparación universitaria y profesional de Nevada (CCR) y es un requisito del Estatuto Revisado de Nevada (NRS) 390.610 como requisito de graduación. Los estudiantes en el onceavo grado participan en el ACT en su escuela inscrita en la fecha proporcionada por la administración de la escuela. Las escuelas pueden optar por administrar el ACT utilizando papel / lápiz o formatos en línea.
Los recursos para padres / tutores y estudiantes están disponibles en:
Planeación Universitaria y de Carrera del ACT para Estudiantes y Padres (en inglés)
Examen ACT - GRATIS (en inglés)
Administración estándar (papel): 23 de febrero de 2021
Administración de adaptaciones (papel): 23-26 de febrero de 2021 y 1-5 de marzo de 2021
Adaptaciones estándar y aprobadas por ACT (en línea): 23-25 de febrero de 2021 y 2-4 de marzo de 2021
Apoyo Familiar para la Solicitud de FAFSA
En colaboración con todas las instituciones de Nevada del Sistema de Educación Superior (NSHE), el distrito proporcionará noches virtuales de FAFSA en octubre del 2020. Serán reuniones virtuales en vivo, para cubrir lo Esencial de las Ayudas Financieras. Cada escuela del NSHE informará sobre becas y admisiones, y los estudiantes estarán conectados con expertos disponibles para ayuda individualizada cada a cara. Hay cuatro eventos programados para octubre de 2020. Detalles confirmados serán proporcionados los próximos meses. Las escuelas secundarias también pueden realizar sus propios talleres virtuales FAFSA y eventos con sus familias.
